20年来,他坚守在教育一线,托举着学子心中的梦想,默默扎根三尺讲台,用爱心和执着践行为人师表的信念,为学生们点亮成长“明灯”,他就是平罗中学教师马海林。
见到马海林,他依然像往常一样,写教案、备课、批改作业,用智慧播种理想,用汗水耕耘希望,尽可能多地给学生传授知识。教学之余,他总是“忙里偷闲”,坚持翻阅各种书籍,借鉴优秀的教学方法,给自己不断“充电”,以便能够及时准确把握教育教学的脉搏。
马老师始终把“教书育人、为人师表”作为己任,科学设计每一节课所需的物理课件,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法,变死板生硬的物理教学为生动、活泼、开放的学生探究实践课,在教中探索、探索中改进,形成了“趣、实、活、新”的教学风格。
高一18班学生杨开颜说：马老师这个人幽默风趣，他上课的时候教学方法比较活跃，很能调动我们的积极性，大家上课基本都是伴着笑声的。
在课堂上,他注重多方位培养学生的能力和学习习惯,因材施教,运用小故事和课件配合教学,向40分钟课堂要质量,让学生做课堂的主人,学习效果事半功倍。
工作之余,他总是将*建工作抓在手里,将*建知识融入教育教学工作中,创新开展*员联系一个班、*员结一对师徒等“五个一活动”,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,为*的事业培养合格的建设者和接班人。
知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。二十年的教育历程,马海林收获了很多,他所带班级教学成绩突出,年、年高考全班一本上线率达%,他自己也先后获得市县“为民助学优秀教师”、“教坛新秀”、“名班主任”等殊荣,连续15年被评为最受欢迎教师。
二十年如一日,默默地耕耘着,无私地奉献着,谈及今后的工作,他希望通过自己的努力,让更多学子走向美好的未来。
马海林说：主要是依托课改来提升我们年级的教育教学水平，使学生在课改的氛围下能够更好的地学习文化知识，从思想方面、学习方法方面以及生活方面去指导他们，使他们树立起考取清华北大的信心，树立为国建功立业的远大理想。
记者：石亚忠
编辑：白丽
责编：王刚
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